برگزاری کارگاه آموزشی مدیریت دانش در شرکت آب و فاضلاب آذربایجان شرقی کارگاه آموزشی مدیریت دانش با هدف توانمندسازی خبرگان و راهبران دانشی، به همت شرکت آب و فاضلاب استان آذربایجان شرقی و با همکاری دفتر توسعه منابع انسانی و تحول اداری شرکت مهندسی آب و فاضلاب کشور برگزار شد. با توجه به اهمیت روزافزون […]
برگزاری کارگاه آموزشی مدیریت دانش در شرکت آب و فاضلاب آذربایجان شرقی
کارگاه آموزشی مدیریت دانش با هدف توانمندسازی خبرگان و راهبران دانشی، به همت شرکت آب و فاضلاب استان آذربایجان شرقی و با همکاری دفتر توسعه منابع انسانی و تحول اداری شرکت مهندسی آب و فاضلاب کشور برگزار شد.
با توجه به اهمیت روزافزون مدیریت دانش در سازمان‌ها، شرکت آب و فاضلاب استان آذربایجان شرقی ، میزبان کارگاه آموزشی «مدیریت دانش» ویژه خبرگان و راهبران دانشی خود بود. این کارگاه با همکاری دفتر توسعه منابع انسانی و تحول اداری شرکت مهندسی آب و فاضلاب کشور برگزار شد و طی آن، شرکت‌کنندگان با مفاهیم اساسی و کاربردی مدیریت دانش آشنا شدند.
در این برنامه آموزشی، مفاهیمی از جمله انواع دانش (درس‌آموخته‌ها، تجربیات، مهارت‌ها و دانش تطبیقی)، ویژگی‌های یک دانش خوب، روش‌های نگارش و نحوه ثبت دانش در سامانه یکپارچه مدیریت دانش مورد بررسی قرار گرفت.
امروزه با افزایش حجم اطلاعات و تغییرات شتابان فناوری، سازمان‌ها ناگزیرند برای حفظ مزیت رقابتی خود، سازوکارهای هوشمندانه‌ای را برای شناسایی، مستندسازی و بهره‌برداری از دانش درون‌سازمانی اتخاذ کنند. در این میان، صنعت آب و فاضلاب کشور از لحاظ نوع فعالیت ها و وظایف، اهمیت و گستردگی آن از متخصصان و مدیران و کارکنان با تجربه در حوزه های تخصصی خود بهره می برد که از دانش، مهارت و تجربیات فراوانی برخور دارند. چنانچه دانش این افراد به درستی شناسایی و مدیریت شوند، می تواند نقش مؤثری در بهبود مدیریت و کیفیت، افزایش کارایی، کاهش هزینه ها و در نهایت ارتقاء عملکرد مدیریت به ویژه مدیریت راهبردی تامین پایدار آب کشور ایفاء نماید.
پیاده‌سازی نظام مدیریت دانش، نه تنها زمینه‌ساز ارتقاء کیفیت، کاهش هزینه‌ها و افزایش بهره‌وری در سازمان‌هاست، بلکه نقشی کلیدی در توانمندسازی نیروی انسانی و تحقق مدیریت راهبردی تامین پایدار آب کشور ایفا می‌کند. در همین راستا، تدوین آیین‌نامه‌ها و شیوه‌نامه‌های مربوط، طراحی و توسعه سامانه‌های نرم‌افزاری برای ثبت و ارزیابی دانش، از جمله اقدامات اساسی در تسهیل این چرخه ارزش‌آفرین محسوب می‌شود.
در این برنامه آموزشی، مفاهیمی از جمله انواع دانش (درس‌آموخته‌ها، تجربیات، مهارت‌ها و دانش تطبیقی)، ویژگی‌های یک دانش خوب، روش‌های نگارش و نحوه ثبت دانش در سامانه یکپارچه مدیریت دانش مورد بررسی قرار گرفت.
امروزه با افزایش حجم اطلاعات و تغییرات شتابان فناوری، سازمان‌ها ناگزیرند برای حفظ مزیت رقابتی خود، سازوکارهای هوشمندانه‌ای را برای شناسایی، مستندسازی و بهره‌برداری از دانش درون‌سازمانی اتخاذ کنند. در این میان، صنعت آب و فاضلاب کشور از لحاظ نوع فعالیت ها و وظایف، اهمیت و گستردگی آن از متخصصان و مدیران و کارکنان با تجربه در حوزه های تخصصی خود بهره می برد که از دانش، مهارت و تجربیات فراوانی برخور دارند. چنانچه دانش این افراد به درستی شناسایی و مدیریت شوند، می تواند نقش مؤثری در بهبود مدیریت و کیفیت، افزایش کارایی، کاهش هزینه ها و در نهایت ارتقاء عملکرد مدیریت به ویژه مدیریت راهبردی تامین پایدار آب کشور ایفاء نماید.
پیاده‌سازی نظام مدیریت دانش، نه تنها زمینه‌ساز ارتقاء کیفیت، کاهش هزینه‌ها و افزایش بهره‌وری در سازمان‌هاست، بلکه نقشی کلیدی در توانمندسازی نیروی انسانی و تحقق مدیریت راهبردی تامین پایدار آب کشور ایفا می‌کند. در همین راستا، تدوین آیین‌نامه‌ها و شیوه‌نامه‌های مربوط، طراحی و توسعه سامانه‌های نرم‌افزاری برای ثبت و ارزیابی دانش، از جمله اقدامات اساسی در تسهیل این چرخه ارزش‌آفرین محسوب می‌شود.
لینک کوتاه :
https://qalampress.ir/?p=134718
